Lev Vıqotski
| Lev Vıqotski | |
|---|---|
 | |
| Doğum tarixi | 17 noyabr 1896[1] |
| Doğum yeri |
|
| Vəfat tarixi | 10 iyun 1934[1][2][3] (37 yaşında) |
| Vəfat yeri | |
| Vəfat səbəbi | vərəm |
| Dəfn yeri | |
| Vətəndaşlığı | |
| Elm sahəsi | psixologiya, Defektologiya, ədəbiyyatşünaslıq |
| Təhsili | |
| Tanınmış yetirmələri | Aleksey Leontyev |
 Vikianbarda əlaqəli mediafayllar | |
.svg){kind=small}
Lev Semyonoviç Vıqotski (rus. Лев Семёнович Выготский; 17 noyabr 1896[1], Orşa, Mogilyov quberniyası[d] – 10 iyun 1934[1][2][3], Moskva) — görkəmli sovet psixoloqu.
Həyatı[redaktə | əsas redaktə]
Vıqotski ilk dəfə mühitin uşağın psixikasına təsirinin konkret mexanizmini göstərmişdir. Belə vacib mexanizmi o, interiorizasiyada görürdü. Göstərirdi ki, hər bir ali psixi funksiya iki dəfə təzahür edir. I dəfə xarici – interpsixika kimi, Iidəfə daxili – intrapsixi kimi. Vıqotski psixi inkişafa uyğun olaraq yeni yaş dövrlərini müəyyənləşdirir. Dövrləşmənin kriteriyası kimi Vıqotski mənalılığı və dinamikanı ayırır. O, inkişaf və təlim arasındakı qarşılıqlı əlaqəni araşdırarkən yaxın inkişaf zonası ideyasını irəli sürür. Göstərir ki, təlim inkişafetdirici ola bilər. Təlim məzmununa görə, inkişafdan qabaqda getməlidir.
Vıqotskinin tədqiqatları içərisində təfəkkürün formalaşması prosesi mühüm yer tutur. Psixoloq görə, məişət və elmi anlayışlar fərqli şəkildə formalaşır. Məişət anlayışları xüsusidən ümumiyə doğru inkişaf edir. Şəxsiyyətin intellektual inkişafından bəhs edərkən o, özünüdərkin zəruriliyin irəli sürürdü. Uşaq özünü dərk etdikcə özünün davranış və psixikasını iadrə etməyi öyrənir, onun xarici aləmdən asılılığı azalır. Psixologiya müəssisələrinin şəbəkəsi genişləndi. Ukrayna və Gürcüstanda psixologiya institutları yaradıldı, yeni psixologiya kafedraları açıldı.
“Voprosı psixoloqii” jurnalının nəşrə başlanması da (1955) mühüm hadisələrdən sayılmalıdır.
Mənbə[redaktə | əsas redaktə]
- Əliyev R.İ. Psixologiya tarixi. Bakı, 2006